心理健康中心召开例会

5月30日上午9点，我校心理中心在团学中心召开了例行会议。会议围绕期末教学材料检查、心理课程教学内容、辅导员培训以及心理专职老师个人成长等多个方面进行了深入探讨。

在会议中，心理中心首先强调了期末教学材料检查的重要性。为确保教学质量和评价的公正性，会议要求每位教师务必准备好日常考核表，并确保表中有明确的成绩登记和批改痕迹。这一措施旨在规范教学流程，提升教学管理水平，确保每一位学生都能得到客观、公正的学习评价。

会议还就心理课程的教学内容进行了讨论。教师们分享了各自的教学经验和学生的反馈，其中，“画房树人”活动和案例分析受到了学生们的广泛好评。这些创新的教学方式不仅提高了学生的参与度，还让他们对心理学有了更深刻的理解。教师们表示，未来将借鉴这些成功经验，进一步丰富教学内容，提高教学效果。

为加强辅导员队伍在心理健康教育方面的专业能力，会议决定由心理健康专职老师负责未来的辅导员培训工作。这一举措旨在通过专业教师的指导，帮助辅导员更好地理解和运用心理学知识，提升他们在学生心理健康教育方面的能力。同时，专职老师也将借此机会与辅导员分享自己的专业知识和经验，共同推动学校心理健康教育的发展。

最后，会议强调了心理专职老师个人成长的重要性。为提升教师的专业素养和综合能力，会议鼓励心理专职老师积极参加各类比赛和学术交流活动。通过参与比赛和交流，老师们可以不断拓宽视野、提升能力，为学校的心理健康教育事业做出更大的贡献。同时，心理中心也将为老师们提供更多的学习和成长机会，支持他们在专业领域取得更大的成就。

本次例会的召开，不仅为心理中心的教学管理、教师成长和学生心理健康教育指明了方向，也体现了学校对心理健康教育工作的重视和支持。未来，心理中心将继续秉承“以人为本”的教育理念，不断创新教学方法和手段，为学生的健康成长提供全方位的支持和服务。（图/王韵迪，文/王韵迪，审/叶海涛）