学工处开展《心理健康教育》教材审定会

为进一步加强心理健康课程建设，提升教学内容的科学性与适用性，2025年5月25日下午14:30，学工处心理健康教育教研室于致美楼5楼团体辅导室召开教材审核专题会议，最终审定由教育科学出版社出版、高兰主编的《大学生心理健康教育》作为我校大学生心理健康教育课程的使用教材。会议由心理健康教研室主任朱永卓主持，心理课程授课教师参会。

会上朱永卓主任介绍了教材选用的背景与原则，强调教材需紧贴大学生发展实际，符合时代发展需求，并具备科学性、系统性与可操作性。与会教师就教材内容结构、案例设置、章节安排及与我校教学体系的契合度展开了充分讨论，认为该教材内容贴合新形势下大学生心理特征，语言通俗易懂，便于课堂实施。

    最终，经与会人员一致审议决定，正式通过《大学生心理健康教育》作为我校心理健康课程教材。该教材将于2026年秋季学期开始在全校范围内推广使用。

此次教材审定会议的召开，标志着我校心理健康教育教学体系建设迈出坚实一步，为进一步提高课堂教学质量和学生心理素质奠定了良好基础（图文/朱永卓，审/雷欢欢，核/毛宇）