江西省荣军优抚医院副院长张大文线上开讲：科学辨别大学生心理状态
管理员2025-05-21175
2025 年 5 月 14 日，学校特邀江西省荣军优抚医院副院长、主任医师张大文开展以“焦虑、抑郁还是成长痛？谈大学生心理状态之辨别”为主题的线上专题讲座。全体辅导员、心理健康教育教师、在校学生家长参加。
张大文在心理健康领域深耕多年，凭借丰富的临床经验与深厚的专业造诣，在心理疾病诊断、治疗及心理健康教育方面成果斐然，其专业见解广受业界认可。讲座中，他结合大量真实案例与前沿理论，深入剖析大学生群体常见的焦虑、抑郁情绪与成长过程中正常心理波动的本质区别。通过对不同心理状态在行为表现、情绪持续性、躯体反应等维度的细致对比，帮助听众掌握科学的辨别方法。
面对大学生在学业压力、人际交往、未来规划等多重挑战下可能出现的心理问题，张大文还分享了实用的早期干预策略与心理支持技巧。他强调，无论是家长、辅导员还是心理教师，都需以专业视角和共情态度，及时识别学生心理状态变化，为学生提供恰当的关怀与引导。
张大文在心理健康领域深耕多年，凭借丰富的临床经验与深厚的专业造诣，在心理疾病诊断、治疗及心理健康教育方面成果斐然，其专业见解广受业界认可。讲座中，他结合大量真实案例与前沿理论，深入剖析大学生群体常见的焦虑、抑郁情绪与成长过程中正常心理波动的本质区别。通过对不同心理状态在行为表现、情绪持续性、躯体反应等维度的细致对比，帮助听众掌握科学的辨别方法。
面对大学生在学业压力、人际交往、未来规划等多重挑战下可能出现的心理问题，张大文还分享了实用的早期干预策略与心理支持技巧。他强调，无论是家长、辅导员还是心理教师，都需以专业视角和共情态度，及时识别学生心理状态变化，为学生提供恰当的关怀与引导。
此次讲座采用线上直播形式，打破了空间限制，让更多受众能够便捷参与。在互动环节中，听众积极提问，围绕 “如何与出现心理困扰的学生沟通”“家校协同心理干预的有效方式”等问题与张大文展开交流，现场氛围热烈。
教师和同学们纷纷表示，此次学习不仅加深了对大学生心理状态的理解，更为日后开展心理关怀与教育工作提供了科学指引。未来，我校将持续关注师生的心理健康需求，开展更多专业、实用的心理健康教育活动，筑牢心理健康防线。
心理健康教育与咨询中心2025.5.21